Halkımızı meydanlara çağırıyorum.
Biraz gece hayatınız olsun.

BEsiyi yapan çiftçi, besici gerçekten işinin ehli biriymiş. Tosun tosun değil bildiğin kamyonet maaşallah.

--- (gbkz: spoiler) ---

Çorum’un Alaca ilçesinde “Şahin” adı verilen 2 ton 207 kilogram ağırlığındaki kurbanlığı, Ankaralı bir iş adamı aldı.
Alaca ilçesinde besicilik yapan Müfit Gürses tarafından yetiştirilen simental cinsi boğa, ağırlığıyla dikkati çekiyor. Büyük bir özveriyle bakımı yapılan ve Kurban Bayramı’na sayılı günler kala 2 ton 207 kilograma ulaşan “Şahin” adlı boğayı, Ankaralı bir iş adamı aldı

--- (gbkz: spoiler) ---

[http://www.malayani.com/kategoriler/turkiye/2-bin-207-kiloluk-kurbanlik-sahine-fiyat-bicilemiyor/ tik tik]

AB KIRSAL KALKINMA PROGRAMI KAPSAMINDA YÜRÜTÜLECEK OLAN PROJELERDE KISA DÖNEMLİ BAĞIMSIZ UZMAN İSTİHDAM EDİLECEKTİR


AB Kırsal Kalkınma Programı Kapsamında Yürütülecek Olan Projelerde Kısa Dönemli Bağımsız Uzman İstihdam Edilecektir. AB adaylık sürecinde kırsal kalkınmanın yerelde yaşayan kırsal topluluklar aracılığıyla gerçekleştirilmesi ve bu toplulukların harekete geçirilmesi için AB'de LEADER yaklaşımı olarak bilinen bu yöntem konusunda eğitmek ve ihtiyaç duyuldukça kısa dönemli çalıştırılmak üzere Yerel Kalkınma Uzman Adayları belirlenecektir. Seçilen adaylar AB Kırsal Kalkınma Programı kapsamında desteklenen özel-kamu-sivil toplum (STK) ortaklı Yerel Kalkınma Gruplarının kurulması ve Yerel Kalkınma Planlarının oluşturulması konusunda AB uzmanlarınca eğitileceklerdir. Eğitim sonrasında AB Kırsal Kalkınma Programı kapsamında yürütülecek olan projelerde kısa dönemli bağımsız uzman olarak çalıştırılacaktır.

Adayların:

* Üniversite mezunu olmaları ve en az iki yıl mesleki deneyime sahip olmaları, (yüksek lisans ve üstü dereceli adayların en az 1 yıllık mesleki deneyime sahip olmaları)

* Bilgisayar kullanma ve rapor yazma yeteneklerine sahip olmaları,

* Toplantı, eğitim, çalıştay organize etme becerisi taşımaları,

* Farklı gruptan insanlarla birlikte çalışma, iletişim kurma, iş planlama ve analiz etme becerilerine sahip olmaları ve

* Sürücü belgesine sahip olmaları gerekmektedir.

Toplam 30 (Otuz) Yerel Kalkınma Uzmanın belirlenmesi planlanmakta olup başvuruların değerlendirilmesi bağımsız uzmanlar tarafından yapılacaktır, ilan edilen bu pozisyon AB finansmanlı faaliyetlerin yerine getirilmesi için sözleşme imzalanacak danışman firmalar tarafından geçici (proje bazlı) uzman istihdam edilmesine yönelik olup kamu personel alımı ile bir ilişkisi bulunmamaktadır.

Program ile LEADER yaklaşımı hakkında ayrıntılı bilgi için:http://ipard.tarim.gov.tr/

Başvuru için özgeçmiş gönderilecek adres: yerelkalkinma@argostrade.com

Son başvuru tarihi: (gbkz:22.10.2015)

Yukarıdaki kriterleri karşılamayan başvurular dikkate alınmayacaktır.

Eğer kilo vermeye çalışıyorsanız kereviz sizin için bulunmaz bir besin kaynağı olabilir. 101 gramlık kereviz, yalnızca 16 kalori içerirken 64 gramlık kereviz ise sadece 10 kalori içeriyor. Kereviz tam bir potasyum ve sodyum deposudur.

j.k. rowling'in bir tren yolculuğu sırasında yazmaya karar verdiği sürükleyici fantastik eser. yazarın ismini kısaltma olarak kullanma nedeni ise kadın olduğu için okunmayacağını tahmin etmesiymiş. duyduğumda çok şaşırmıştım bunu.

kuru pasta.

Söz birliği etmiş.

içinde elma olan yiyecekleri beğenmem. Gariptir ki elmalı turta bu genellemenin dışında kalıyor. Yemeye başlarsam 3-4 dilimden aşağısı kurtarmaz.

bazen o sevda bir kâbusa dönüşebilir, fark edilmez ve araba çalıştırılır ise kedi kıyma olabilir. o yüzden soğuk kış günlerinde kaputa vurmanız sizin yararınıza olacaktır.

Gerici yazar dedikleri, ilerici öneriler.
Temennim sol cenahında bundan ibret alması.

Mehmet Şevket Eygi'nin Millî Eğitim Bakanına yazdığı açık mektubu:

"Sayın Millî Eğitim Bakanımız
Ziya Selçuk beyefendinin dikkatlerine,

Yük beygirine bol miktarda arpa, fındık, fıstık yedirseniz yine de yarış atı olamaz.

* Kalitesiz, vasıfsız bir elemanın maaşını iki, üç misline çıkartsanız, ondan iki üç misli hizmet ve randıman alamazsınız.

* Kavak ağacından mobilya, ev, kapı pencere yapılmaz.

* İnsanlar insan olmak bakımından adalet önünde eşittir ama ağaçları, kumaşları eşit değildir.

* Tahtası kıymetli olan gençler lisede ve üniversitede okutulmalıdır. Meşe, gürgen, kestane, tek ağacı, ceviz, akaju, abanoz.

* Kaliteli yün kumaş ile patiska veya kaput bezi bir olmaz. Patiskadan veya basmadan, terzi çok mahir de olsa güzel kostüm dikilmez.

* İlköğretimden sonra, okutulmaması gereken gençlerini lisede ve üniversitede okutan bir toplum iflah olmaz, necat bulmaz, yükselmez. Almanya'dan ibret alalım.

* Bir ülkenin, bir devletin, bir milletin istikbali eğitime bağlıdır. Eğitim iyi ise gelecek parlaktır, eğitim kötü ise gelecek karanlıktır.

* Kapısına okul tabelası asmakla bir bina okul olmaz.

* İhtişamlı okul binası iyi ve vasıflı okul olması için yeterli değildir.

* Okulu okul yapan dört temel unsur şunlardır:
Vasıflı öğretmen ve idareci kadrosu... Uygun ve üstün bir eğitim sistemi... Mükemmel ders kitapları...
İstidatlı vasıflı, kumaşları kıymetli öğrenciler.

* Şu anda dünyada eğitim konusunda birinci olan iki ülke vardır: Singapur ve Finlandiya. Türkiye'nin bu iki ülkeden alacağı dersler vardır.

* Singapur ve Finlandiya eğitimde dünya birincisidir ama onların sistemleri Türkiye'ye uygun değildir. Zaten ikisinin sistemleri de birbirine benzemez.

* Japonya'yı Japonya yapan yazısının çok zor, okullarının mükemmel olmasıdır. Kolay alfabeler ve imlalar geriletir, tembelleştirir.

* Kitap ismi: Arabî Harfleri Terakkimize Mâni Değildir.
Yazarı: İstanbul Üniversitesi profesörlerinde Avram Galanti.

Bu zat ondan fazla lisan biliyordu.
Türkiye eğitimi Kemalist ideoloji üzerine değil; millî kimlik, millî kültür, evrensel değerler üzerine kurulu olmalıdır.

* Ders kitapları mükemmel olmayan bir eğitim sistemi vasıflı kuşaklar yetiştiremez.

* Bu ülkenin ismi Türkiye'dir, lisanı Türkçedir; liselerinde zengin edebî yazılı Türkçe öğretemeyen eğitim sistemi ve okullar boştur koftur, bir işe yaramazlar.

* Fransa'da lise mezunu bir genci düşünelim. Bu genç, 1928'den önce yayınlanmış Fransızca kitapları okuyamıyor. 1927'de vefat etmiş büyük dedesinin Fransızca mezar kitabesini okuyamıyor, yine 1928'den önceki aile arşivini, mektupları okuyamıyor. Orada böyle bir şey düşünülebilir mi? Böyle bir cahillik mazur görülebilir mi?

* Liseler hem bilgi ve kültür kazandırır, onun yanında ahlak ve karakter terbiyesi verir, üçüncü olarak da güzellik, sanat, estetik boyutu. Bizim eğitimimizde üçü de yoktur.

* Liselerde estetik, güzellik, sanat boyutu kazanamayan nesiller, ülkelerini çirkinleştirir.

* Ahlak aksiyon boyutu güdük nesiller ülkeyi yolsuzluklar ülkesi haline getirir.

*Bitirme sınavı olmayan lise, lise değildir.

* Eskiden Türkiye'de sıkı zorlu lise bitirme imtihanları yapılıyordu. Bunu kazandıktan sonra ayrıca olgunluk (bakalorya) imtihanları vardı.

* Dünyanın belki de en önemli örnek koleji olan Eton'da niçin kız erkek karışık karma eğitim yapılmıyor? Eğitim ile cinsellik birbirine karıştırılmamalıdır.

* Birleşik krallığın en büyük bölgesi olan Britanya'da 1944'ten bu yana, her gün derslere başlanmadan önce okulun şapelinde (kilisesinde) ayin ve ibadet yapılmaktadır.

* Laik Fransa'da, çok başarılı Katolik liseleri vardır.

* Laik Fransa'da Müslümanlar İslam mektepleri açmıştır ve onların İbn Rüşd (Averroes) lisesi geçen sene (bir ankete göre) ülkenin dördüncü başarılı lisesi olmuştur.

* Dünyanın bütün medenî, ileri ülkelerinin liselerinde çok güçlü bir felsefe eğitimi verilmektedir. (Psikoloji, mantık, ahlak, metafizik, estetik.)

Liselerinde genç kuşaklara mantık kültürü kazandıramayan bir ülke mantıksızlıklar içinde boğulmaya mahkumdur.

İngiltere'yi İngiltere yapan Eton koleji ve benzeri liselerdir.

* Liseler serserilik, itlik, hergelelik, züppelik, şımarıklık, külhanbeylik, soytarılık kabul etmez. Liseli delikanlılar küçük beyefendi, kızlar küçük hanımefendi olmalıdır.

* Liselerde cinsel serbesti kabul edilemez.

* Liseler bütün mezunlarına bitişik güzel el yazısı, kaligrafi öğretmelidir.

* Test sınavları sağlıklı değildir. Mutlaka kompozisyon sınavı yapılmalıdır.

* Türkiye'nin, eğitim ve okullar konusunda dünya birincisi olması için ipe sapa gelir, dört başı mamur, efradını cami ağyarını mani mükemmel bir plan program yapılmalı, proje hazırlanmalıdır. Dünya ikinciliği bile kabul edilemez. Singapur yapabiliyor da biz niçin yapamayacakmışız.

* Üniversite tercihlerinde öğretmenlik, eğitimcilik başta gelmelidir. Mühendis, doktor, hukukçu, idareci olamıyor, çar nâ çar öğretmen oluyor. Bu bir faciadır, rezalettir, intihardır.

* Bugünkü ideolojik eğitim sisteminin tâmiri, ıslahı mümkün değildir. Yepyeni bir eğitim sistemi kurmak gerekir.

* Şifahî kültürle eğitim işleri düzelmez, düzeltilemez.

* Üç yüz kelimelik sokak, çarşı pazar, günlük iletişim Türkçesiyle eğitim olmaz.

* Klasik Türkçenin en büyük edibi ve şairi Fuzuli'dir. Liselerimiz genç nesillere Fuzulî Divanını, manasını anlamak ve kıraatinden zevk almak şartıyla okutmalıdır.

* Liselerimiz genç nesillere tarih kültürü kazandırmalıdır.

* Gençlerimizin en az onda biri girişimci olmalı, hayata atılınca kendi işini kurmalı, başkalarını istihdam etmelidir.

* Liselerde hukuk, sanat, mimarlık, şehircilik kültürü kazandırılmalıdır.

* Liselerde İstanbul ahlakı, kültürü, nezaketi, kibarlığı, efendiliği öğretilmelidir.

* Liselerimizde arivist yetişmemelidir.

* Edebî sosyal kültüre sahip olmayan bürokratlar, teknokratlar ülkeyi batırır.

* 1868'den 1912'ye kadar Osmanlının en güçlü lisesi Galatasaray Sultanisinde Müslüman öğrencilerin beş vakit namazı okul camiinde, okul imamının ardında cemaat ile kılmaları mecburî idi. Okul camii şu anda kapalı spor salonu olarak kullanılmaktadır. Konferans salonunun altındadır. Çini mihrabı kontrplakla örtülmüş, üzeri boyanmıştır. Minberi 1924'de vandalca parçalanmıştır. (Galatasaray lisesi camii 1924'e kadar açık kaldı, o tarihte kapatıldı, izci salonu, sonra depo, en son kapalı spor salonu yapıldı.)

* Türkiye Müslümanlarına İslam lisesi açma hürriyeti, izni, imkanı, fırsatı verilse bile açamazlar. Bu iş birlik ile, yazılı medenî kültür ile olur. Bu iki şey Müslüman kesimde yoktur. İstisnalar kuralı bozmaz.

* Devletimiz bir Türk Eton Koleji açmalı mıdır? Açabilir mi?.. Mutlaka açmalıdır ama böyle bir okulun müdürü, idarecileri ve öğretmen kadrosu yoktur. Vasıflı öğrencileri de yoktur.

* Eğitim meselesi Türkiye'nin bir numaralı meselesidir. Bunu çözemezsek ülkemizin, devletimizin, halkımızın geleceği parlak olmaz. Hattâ (ağır konuşacağım) ayakta bile duramayız."
Mehmed Şevket Eygi 27.10.2018

(Vefatı dolayısıyla, kendisine rahmet ve minnetle...)

Başını PKK’nin çektiği 10 sol terör örgütü birleşerek “Halkların Birleşik Devrim Hareketi” adı altında birleştiklerini ilan ettiler. Kandil’de Duran Kalkan’ın ilan ettiği oluşum TKP/ML, PKK, THKP-C/MLSPB, MKP, TKEP-LENİNİST, TİKB, DKP, DEVRÎMCÎ KARARGAH ve MLKP’den oluşuyor.

türkiye'nin önünü kesmek için hepsini tek çatı altında birleştirdiler ..

bizim yapmamız gereken de; teröre karşı millet olarak, birliğimizi ve bütünlüğümüzü muhafaza etmek olmalıdır ..

hay ağzına sağlık, ağzın bal yesin gibi anlamlarla aynıdır.

garanticidir.

kitleleri dumura uğratan büyük çaplı gelişmeler. amerikan medyasının en sevdiği haberler. gece vurgunu (2014) filmini hemen sayalım.

bu girişten sonra, ülkemizin son yıllardaki hali. neredeyse her saat inanılmaz vahim gelişmeler oluyor. hem de her türlüsü. ama bir şekilde unutuyor ve alışıyoruz. biri çıkıp bir şey yapıyor, gündem tersine dönüyor. iyice saşırmış bir vaziyetteyiz...

yakıt tasarrufu aldatmacadır. idareci ve yardımcı personeller okulda bulunmakta ve ısı sistemi rutin şekilde aktif edilmektedir.

2011 yılında Gaziosmanpaşa'dan 500 bin TL karşılığında Galatasaray'a transfer edilmişti. Bu sezon 2. Lig ekibi Gümüşhanespor'a transfer oldu.

yorgun uykusuz hastayım.
boğazım çok ağrıyor ne önerirsin. zencefil adaçayı deme...

Galatasaray'ımızın 5-0 yendiği maç. İkinci gol gelene kadar maç her iki takım için de gitti geldi ancak sonunda maç galatasarayın oldu. Şampiyonluk heyecanımız var ve hep olacak.

goller:
(bkz: sofiane feghouli) dakika 17.
(bkz: henry chukwuemeka onyekuru) dakika 65,78
(bkz: papa alioune ndiaye) dakika 68.
(bkz: mbaye diagne) 90+4 dakika.

ah muhsin ünlü şiiridir.
Sen beni öpersen belki de ben Fransız olurum
şehre inerim bir sinema yağmura çalar
Otomobil icad olunur, Zarifoglu olur
Dünyadaki tüm zenciler kırk yaşından büyüktür.
-Senegalliler dahil değil
Sen beni öpersen belki de bulvarlar iltihaplanır
çağdaş coğrafyalarda üretir cesetlerini siyaset bilimi
O vakit bir sufiyi darplarla gebertebilirsin
Hayat bir yanıyla güzeldir canım, sen de güzelsin
-Yoksa seni rahatsız mi ettim?
Sen beni öpersen belki de aşkımız pratik karsılık bulur
Ne ikna edici bir intihar girisimidir simdi goz goze gelmek
Elbette ata binmek gibidir seni sevmek sevgilim
Elbette gayet rasyoneldir attan atlamak
-Freud diye bir sey yoktur.
Sen beni opersen belki de ben gangsterlesirim
Belki de sair olurum seni de aldiririm yanima
Bilesin; gogsumde hangi yone acmis tek gulsun
Yani ya bu eller opulur, ya sen oldurulursun.
-Haydi ic de cay koyayim.

bir köpek ismi.