türk eğitim sistemi

bunca yıllık öğrencilik ve öğretmenlik hayatımdan anladığım kadarıyla bu sistemin tek bir mantığı var o da değişmek.

5. sınıflara sınav yapıp anadolu lisesine alalım. tamam süper fikir.
ilköğretimi 8 yıla çıkaralım sınavı da 8'ten sonra yapalım, sınavın adı lgs olsun. mükemmel.
öys'yi kaldıralım sadece öss olsun. evet işte bu.
süper lise diye bişe açalım, anadolu lisesine gidemeyen buraya gitsin. tabii yaa
8. sınıfta yapacağımız sınavın adını da sbs diye değiştirelim. muhteşem.
süper liseleri de anadolu lisesi yapalım, anadolu lisesindeki hazırlığı da kaldıralım. üfff yakıyorsun.
öss öğrencileri tek bi sınavla ölçüyor bu sakıncalı, bi tane ygs 4 tane de lys diye sınav koyalım, katsayıyı da kaldıralım herkes istediği sınava girsin. daha çok mu sınav wooaavv
liseye giriş sınavı da şimdi tek aşama olmaz her dersten ayrı sınav yapalım, bi de öğretmenlerin verdiği not eklensin hem bakalım öğretmenler bol keseden mi veriyor yoksa kazanımlarımızı kazandırıyor mu? adını daa şey yapalım hep 3 harfliydi bu değişik olsun 4 harfli bişey buldum teog! adamım resmen zeka fışkırıyor zekaaaa!
bu ilköğretim 8 sene biraz şey değil mi ya? biz en iyisi bunu 4+4 diye bölelim, liseyi de zorunlu yaptık mı +4 daha oldu bence. sen yaparsın da olmaz mı?!
bu çocuklar napıyor allasen 7 yaşına kadar 60-66 aylık olanı alalım biz ilkokula, anasınıfı filan hikaye yani bence. ooouuvvv vay beaa
müfredatları değiştiriyoruz di mi bak onları unutmayalım, bitişik el yazısı meselesi noldu hallettik ok! ok, o bizde!

vs vs vs ve daha neler neler
(içim şişti yazarken)

naçizane fikrim çok kötü bi programımız bile olsa ama benimsesek bunu, ciddi anlamda benimsesek yeminle çok daha iyi şeyler yapacaz.

finlandiya eğitim sistemiyle ikiz kardeş gibidir. Sadece bizde bulunan kardeşin moron olması gibi bir fark var.

İlmin de, sanatın da amacı irfândır.
Yani kendini ve Rabbini tanımaktır.İrfânı olmayan âlim ve sanatçı boştur.
Türkiye'nin asıl meselesi tereddütsüz, Milli Eğitim dâvasıdır.Türkiye bu dâvayı halletmeden rahat yüzü görmeyecektir. Bütün meseleler sonunda gidip eğitime dayanmaktadır

Her şeyi devletten beklemeye karşıyım. Eğitim meselesinde; aileden, ogretmenden, ogrencieden, üniversitelerden beklenti oluşabilir. Şu an hepsi çökmüş durumda olduğu için eğitim konusunda devletin elini samimi şekilde taşın altına koyması gerekiyor.

Eğitim konusunda her şeyi devletten bekliyorum.

--- (gbkz: spoiler) ---
sistem mi?
Sistem ne arar la burada!?
--- (gbkz: spoiler) ---

eğitim fakültelerinde okutulan bir ders.

bir türlü oturmayan eğitim sistemidir. Öyle ki ben eğitim sistemi adına üzülmeye başladım yorulmuyor mu bu böyle diye.
Ayrıca takip bile edemiyorum artık.
-he sen şimdi eski sistemde orta bir şimdi orta dört mü oluyon
-yok yok orta üç mü oluyon
- neyse tamam şeklinde

Acilen bir (gbkz:tabura)ya oturtulması ve sağlık işlemesini bekliyorum.

sözde Finlandiya sistemi örnek alınmaktadır kağıt üzerinde. çıkan sonuç ise;

hayaller paris gerçekler muş klişesi.

@3 te ki durumdan kaynaklı olarak.

(bkz: faruk eczanesiii faruk eczanesii...)

1940 yılına ait bir ders programı.

Türkiye'de öyle bir eğitim sistemi kurdular ki, Müslümanlıkla gericiliği aynı kefeye koyan entelektüeller yetiştirdiler.
Bu durum maalesef, tarih ve kültürümüzden bîhaber, kendine güveni olmayan Batı'nın kölesi bir gençliğin yetişmesine yol açmaktadır.

türk eğitim sistemi günümüzde 4+4+4 olarak nitelendirilen 3 ayrı gruba ayrılmış zorunlu 12 yıllık bir süreçtir. bu süreç içerisinde ilk 4 yıl ilkokul; sonraki 4 yıl ortaokul ve son 4 yıl lise biçiminde nitelendirilmektedir. öğrenciler ortaokulda ve lise döneminde özelleşmiş okullardan birine gitmeyi tercih edebilir, standart müfredatı benimseyen devlet okullarını tercih edebilir, özel okulları tercih edebilir ya da açık öğretimden eğitimlerine devam edebilirler. özel müfredata sahip olan okullara gidildiğinde ilk sınıfta standart dersler sonrasında da alan dersleri eklenecektir. bu öğrenciler standart müfredattaki tüm dersleri alamayabilirler ve zorunlu staj, uygulamalı dersler gibi eğitimler alabilirler.
https://www.izmiregitimkurumlari.com/bornova/kres-ve-anaokulu

sürekli değişmekte ..

şimdi de okullara müdür olarak işletme mezunlarını filan alacaklarmış ..

müfredat ta sürekli değişmekte .. dün doğru bildiklerimiz bugün yanlışlanmakta ..

değişim; başdöndürücü bir değişim .. sürekli bir değişim .. hep değişim .. durmak yok değişim var ..

cık bu da olmadı değiştirelim ..

BUGÜN GİRİLEN SINAVDAN SONRA DURUMUN VEHAMETİ DAHA İYİ ANLAŞILMIŞTIR. BU ÜLKE DE EĞİTİMDEN ANLAŞILAN ŞEYİN SADECE ZİHİNLERE BİLGİ DEPOLAMAK OLDUĞU ZANNEDİLİYOR. BU SİSTEMLE FLASH BELLEKTEN FARKSIZ ZİHİNLER TASARLANIYOR. BİLGİYİ ELDE ETME YÖNTEMİNİ KAVRATMAK YERİNE SADECE BİLGİ YIĞIYORUZ BEYİNLERE ÜSTELİK UYGUN GÖRÜLEN BİLGİLER. ÜNİVERSİTE SINAVINA GİRDİĞİM DÖNEMDE EZBERLEDİĞİM ŞEYLER GELİYOR AKLIMA; İLK KÖY ROMANI, İLK PSİKOLOJİK ROMAN, VB. HİÇBİRİ AKLIMDA KALMADI. HİÇBİRİNİ OKUMADAN AKLIMDA KALMASININ DA NE GİBİ BİR İŞLEVİ OLACAKTI BİLMİYORUM.

Oyuncak edilmiştir net. Amaç eğitim kalitesini düşürmekse gayet başarılı oluyorlar.

(biraz da böyleee sıkılayım ) karikatürü herkesin zihninde canlanmıştır, hıh tıpkı onun gibi. bir de şunu demeyelim bir de bunu yapalım ya tutarsa diye diye göle dönmüş alan.