sokakta topladığınız taşların üzerine şekiller çizin (ev, araba, koyun, kuş, çiçek gibi.)
Taşlardan üç tanesini seçin. içinde seçtiğiniz bu üç kelimenin geçtiği bir hikaye anlatın. Hikayelerinizi hayal gücünüzle zengilleştirin. bu oyunu kağıtlara kelimeler yazıp, katlayarak ve katladığınız kağıtları karıştırıp, kelimeler seçerek oynayabilirsiniz.
Kötü meseleler için biraz beklemek faydalı olabilir. Ancak iyi meseleleri uzatmayıp hemen hayata geçirmekte fayda vardır.
milattan önce 6. yüzyılda yaşadığı tahmin edilen eski Yunan masalcısıdır. Kahramanları hayvanlar olan masallarıyla büyük ün kazanmıştır.
ne kadar küçük olursa olsun, hiçbir iyilik boşa gitmez.
(bkz: ezop)
(bkz: ezop)
genellikle kıldan yapılmış kaba dokuma.
kıldan veya yünden yapılmış hayvan örtüsü.
kıldan veya yünden yapılmış hayvan örtüsü.
sevgi, istek, düşünüş, hatır vb. kalpte oluşan duyguların kaynağı.
(bkz: çul)
(bkz: gönül)
karikatürlerde iki çeşit balon vardır.
Bunlardan biri konuşma balonu, diğeri de düşünce balonudur. Konuşma balonu kesik olmayan çizgiyle çizilmiştir. Düşünce balonu ise kesikli çizgilerden oluşmuştur.
Kahramanın düşüncesini, iç sesini belirtir.
Bunlardan biri konuşma balonu, diğeri de düşünce balonudur. Konuşma balonu kesik olmayan çizgiyle çizilmiştir. Düşünce balonu ise kesikli çizgilerden oluşmuştur.
Kahramanın düşüncesini, iç sesini belirtir.
(bkz: neden dünya klasiklerini mutlaka okumalıyız)
(bkz: neden bazı karikatürlerin balonları kesikli çizgilerden oluşur)
(bkz: neden bazı karikatürlerin balonları kesikli çizgilerden oluşur)
ünlü bir yazarın klasikleri neden okumamız gerektiğiyle ilgili açıklamaları, aslında bu soruyu cevaplamaktadır.
''klasikler evrenseldir yani dünyadaki herkesin okumasına açıktır. klasikler öğretici ve aydınlatıcıdır, her seferinde okuyana yeni ufuklar açar. İnsanların yaşamları ile bağdaştırabildikleri kitaplardır. Geçmişe bir bakıştır. Kişinin entelektüel hazinesine önemli katkılar yapan klasikler mutlaka okunmalıdır. ''
''klasikler evrenseldir yani dünyadaki herkesin okumasına açıktır. klasikler öğretici ve aydınlatıcıdır, her seferinde okuyana yeni ufuklar açar. İnsanların yaşamları ile bağdaştırabildikleri kitaplardır. Geçmişe bir bakıştır. Kişinin entelektüel hazinesine önemli katkılar yapan klasikler mutlaka okunmalıdır. ''
• Önemli bulduğunuz değerlerle ilgili herhangi bir problem yokken dahi konuşun.
• Problemleri çözmek için güç kullanmayın çünkü ilerleyen yıllarda problemin çözümünde daha fazla çaba sarf etmek zorunda kalabilirsiniz.
• Aile rutinlerini her zaman önemseyin. Herkes masaya oturduğunda yemeğe başlamak, yemek boyunca gün hakkında sohbet etmek, yemeğimiz bitse de masadan kalkmamak ve sohbete devam
etmek bile sağlıklı bir aile iletişimi için çok önemlidir.
• Problemleri çözmek için güç kullanmayın çünkü ilerleyen yıllarda problemin çözümünde daha fazla çaba sarf etmek zorunda kalabilirsiniz.
• Aile rutinlerini her zaman önemseyin. Herkes masaya oturduğunda yemeğe başlamak, yemek boyunca gün hakkında sohbet etmek, yemeğimiz bitse de masadan kalkmamak ve sohbete devam
etmek bile sağlıklı bir aile iletişimi için çok önemlidir.
çocuklarınıza kusursuz, problemsiz bir yaşam sunmaya çalışmayın. Aksine problemlerin, öğrenmek ve büyümek için fırsat olduğunu öğretin.
bir ailenin içerisinde sıkıntıların, gerginliklerin, hastalıkların, kayıpların olması normaldir.
çocuklardan bunları saklamak ve onlara mükemmel ve kusursuz bir hayat çizmek yerine onlara sorunlarla nasıl baş ettiğimizi ve birlik olarak sevgiyle sorunların üstesinden nasıl geldiğimizi göstermeliyiz.
bir ailenin içerisinde sıkıntıların, gerginliklerin, hastalıkların, kayıpların olması normaldir.
çocuklardan bunları saklamak ve onlara mükemmel ve kusursuz bir hayat çizmek yerine onlara sorunlarla nasıl baş ettiğimizi ve birlik olarak sevgiyle sorunların üstesinden nasıl geldiğimizi göstermeliyiz.
(bkz: çocukları hayata hazırlamak)
yıldırım bayezid tarafından yaptırılan, 600 yıllık ihtişamıyla görenleri kendisine hayran bırakan, açılışında ilk hutbeyi somuncu baba'nın verdiği, ilk imamının da mevlidi şerif'in yazarı süleyman çelebi olduğu dini yapı.
(bkz: bursa ulu cami)
ünlü bir tabloya bakarak benzerini çizmeye çalışın. tablonun sanatçısı hakkında bilgi edinin.
örneğin; (osman hamdi bey, şeker ahmet paşa, picasso, dali, burhan doğançay, vb. eğer ünlü bir ressam olsaydınız, ne çizmek isterdiniz, tartışın.
çocuğunuzun yaptığı resmi evinizde sergileyin.
örneğin; (osman hamdi bey, şeker ahmet paşa, picasso, dali, burhan doğançay, vb. eğer ünlü bir ressam olsaydınız, ne çizmek isterdiniz, tartışın.
çocuğunuzun yaptığı resmi evinizde sergileyin.
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?